Y4au2ObM
Ismét elérkeztünk egy tanév végéhez. Egy olyan pillanathoz, amikor egy kicsit megállhatunk, visszatekinthetünk arra, mi minden történt velünk az elmúlt hónapokban, és megköszönhetjük egymásnak azt a munkát, amelyet közösen végeztünk.
Ha egyetlen szóval kellene jellemeznem ezt a tanévet, azt mondanám: közösség.
Közösség volt akkor, amikor szeptemberben izgatottan nyitottuk ki az iskola kapuit, és közösség volt akkor is, amikor múlt pénteken utoljára csengettek ki ebben a tanévben. Közben pedig rengeteg élményt, sikert, kihívást és emléket gyűjtöttünk együtt.
Tanulóink idén is szép eredményeket értek el tanulmányi, művészeti, sport- és tantárgyi versenyeken. Büszkék lehetünk rájuk, hiszen magyar nyelvből, matematikából, angolból, digitális kultúrából, természettudományból, meseírásból, elsősegélynyújtásból és még számos területen képviselték iskolánkat. Külön öröm számunkra, hogy több vármegyei, országos versenyen is kimagasló eredmények születtek.
A tanév azonban nemcsak a tanulásról szólt.
Volt pályaorientációs napunk, családi napunk, gyermeknapunk, kirándulásaink, erdei iskolánk, Határtalanul programunk Erdélyben, Lázár Ervin Program, NEP kirándulások, közösségi foglalkozások, sportprogramok, témanapok, jótékonysági akciók, kulturális rendezvények és számtalan olyan délután, amikor egyszerűen csak jó volt együtt lenni.
Nagy öröm számomra, hogy az osztályfőnökök egész évben nagy hangsúlyt fektettek a közösségek építésére. A közös játékok, beszélgetések, kirándulások, kézműves foglalkozások, fagyizások, sportprogramok vagy akár egy-egy osztályterem közös díszítése mind azt szolgálták, hogy tanulóink megtapasztalják: egy jó közösségben mindenki fontos.
Persze tudjuk, hogy a közösség nem attól lesz jó, hogy nincsenek benne viták. Attól lesz jó, hogy képesek vagyunk meghallgatni egymást, segíteni egymásnak, és újra meg újra megtalálni az utat egymáshoz.
Intézményünk továbbra is nagy hangsúlyt fektetett a tehetséggondozásra és a felzárkóztatásra. Pedagógusaink rengeteg pluszmunkát vállaltak azért, hogy minden gyermek a saját képességei szerint fejlődhessen. Ugyanilyen fontos feladat volt a gyermekvédelem, a pályaválasztás segítése, a középiskolai felvételire való felkészítés és a szülőkkel való folyamatos kapcsolattartás is.
Köszönöm minden kollégámnak azt a sokszor láthatatlan munkát, amely a tanórák mögött zajlik. A felkészülést, a javítást, az adminisztrációt, a versenyek szervezését, a kirándulások előkészítését, a hétvégi és délutáni programokat. Tudom, hogy ezek mögött rengeteg idő, energia és elhivatottság áll.
Köszönöm a pedagógusainknak, a fejlesztő pedagógusnak, a munkaközösség-vezetőknek, valamint minden dolgozónknak – a technikai munkatársaktól az iskolatitkárig –, hogy munkájukkal nap mint nap hozzájárultak ahhoz, hogy iskolánk valóban működni tudjon.
Köszönöm a szülők együttműködését is. Egy iskola csak akkor lehet igazán sikeres, ha a családokkal közösen dolgozik ugyanazért a célért: gyermekeink fejlődéséért.
Kedves Diákok!
Rátok vagyok a legbüszkébb. Nem azért, mert minden dolgozat ötös lett, vagy mert minden versenyt megnyertetek. Hanem azért, mert egész évben láttam bennetek a kíváncsiságot, a kitartást, az egymás iránti figyelmet és azt a rengeteg energiát, amely élettel tölti meg ezt az iskolát.
Idén 10 tanulónk ért el jeles, 24 kitűnő tanulmányi eredményt, 3 tanulónk lett Makk Marci, azaz a tanév során egy órát sem hiányzott az iskolából.
Kiemelkedő sportteljesítménye és jó tanulmányi eredménye alapján az idén Kiss-Tóth Ádám, 5. osztályos tanulónk nyerte el a Jó tanuló, jó sportoló címet.
Legeredményesebb diák címet, annak a tanulónknak adományozzuk, aki a legkiválóbb versenyeredményekkel rendelkezik az adott tanévben.
Az idén egy olyan tanulónk nyerte el azt a megtisztelő címet, aki a következő versenyeredményekkel rendelkezik:
– Szegeden rendezett Vörösmarty Kódforgatók II. Tankerületi Robotika Csapatversenyen 1. helyezés
– a Robotex vonalkövető regionális versenyen elért 3. helyezés
– a Békéscsabai SZC Nemes-Linamar Országos Robotversenyen elért 3. helyezés
– a Zrínyi Ilona Matematikaverseny megyei fordulóján elért 5. helyezés
– a ProSuli Robotika Verseny döntőjén elért 3. helyezés
– a Word Robot Olympiad Versenysorozat első fordulóján elért 1. helyezés
– a Molnár Péter Országos Informatika Verseny országos döntőjébe jutott, ott elért 4. helyezés
– az Alapműveleti Matematikaverseny megyei fordulóján elért 3. helyezés
Ő pedig nem más, mint Sipos Vivien, 7. osztályos tanulónk.
Egy tanév végén könnyű csak a bizonyítványra nézni. Pedig egy iskola sikere nem kizárólag a jegyekben mérhető. Hanem azokban a mosolyokban, amelyeket egy közös kirándulás adott. Az első sikerélményben. Egy segítő kézben. Egy jól sikerült fellépésben. Egy verseny izgalmában. Egy közösen feldíszített tanteremben. Egy tanári biztatásban. Egy új barátságban.
Ezek azok az élmények, amelyek igazán velünk maradnak.
Most pedig itt a jól megérdemelt pihenés ideje.
Kívánom minden diáknak, hogy legyen sok nevetésben, játékban és kalandban része. Tegyék le egy kicsit a táskákat, de ne tegyék félre a kíváncsiságukat!
Kollégáimnak nyugodt, feltöltődést hozó nyarat kívánok. Köszönöm az egész éves munkájukat, türelmüket és elkötelezettségüket.
A szülőknek pedig köszönöm a bizalmat és az együttműködést.
Mindenkinek kívánok tartalmas, élményekben gazdag, balesetmentes nyári szünetet!
A 2025/2026-os tanévet ezennel bezárom.
Juhászné Zaja Mónika, igazgató